PŘIJÍMAČKY - zlomky
Zlomky, pohyb, šifrování! Žáci obíhají stanoviště, řeší autorské příklady na bázi JPZ a každý správný výsledek je posouvá blíž k rozluštění tajenky. Aktivita, která pomůže v přípravě k přijímačkám a přiměje žáky počítat s mnohem větším nasazením než u běžného pracovního listu.
Popis materiálu
Běhací šifrovací kvíz je určen především pro žáky 9. ročníku do hodin matematiky nebo na kroužek přípravy k jednotné přijímací zkoušce. Využít jej mohou také žáci 7. ročníku jako závěrečné shrnutí výpočtů se zlomky, pokud již ovládají práci se zápornými zlomky.
Žáci pracují ve dvojicích, případně samostatně, a postupně řeší příklady rozmístěné na šesti stanovištích. Obtížnost úloh odpovídá příkladům se zlomky, se kterými se mohou setkat u JPZ pro čtyřleté obory. Všechny úlohy jsou autorské a nejsou převzaté z testů CERMAT.
Po vyřešení všech šesti příkladů získají žáci kartu k dešifrování. Pomocí vypočítaných výsledků rozluští tajenku a následně vlastními slovy vysvětlí skrytý geometrický pojem. Aktivita tak neprocvičuje pouze početní operace se zlomky, ale zároveň připomíná důležitou matematickou terminologii.
Materiál obsahuje čtyři samostatné herní okruhy, takže jej můžete využít opakovaně, rozdělit mezi více skupin nebo zařadit do několika vyučovacích hodin.
- Formát a požadavky
- Rozsah
- 13 stran
Obsah materiálu
- ČERNOBÍLÝ nebo BAREVNÝ TISK
- návod a metodiku
- 24 herních karet – 4 herní okruhy po 6 příkladech,
- odpovědní archy pro žáky
- 4 různé karty k dešifrování tajenky
- 2 strany s řešením a návodem k řešení
Proč se vám bude hodit
Žáci procvičují autorské příklady, jejichž náročnost odpovídá úlohám u přijímacích zkoušek pro čtyřleté obory.
Pohyb mezi stanovišti udrží žáky v pozornosti a promění opakování početních postupů v poutavější aktivitu.
Čtyři různé herní okruhy umožňují materiál zařadit několikrát, využít jej pro více skupin nebo jednotlivé varianty střídat.
Vedle výpočtů se zlomky si žáci zopakují také důležité geometrické pojmy a procvičí jejich správné vysvětlení.
